Мой опыт в приобретении привычки делать Рейки каждый день

Статья для тех, кто уже понял, что Рейки «работает», получил инициацию, но с ежедневной практикой все никак не сростается.

Я пишу только о препятствиях, на которые натыкалась я сама и близкие мне люди. Вначале их перечислю.

1.Первая причина на которую я ссылалась не делая Рейки нет времени.

2.Расчет на то, что, когда прижмет к стенке, тогда и возьмусь. Но на деле, когда возникает серьезная болезнь, то очень соблазнительно метнуться за помощью к медицине. Тем более, что Рейки и не гарантирует выздоровления.

3. Восприятие сеанса, как работы, которая, как и всякая работа утомляет. Со временем накапливается потребность отдыхать и от нее, и практика прекращается, как утренняя зарядка.

Какие способы обойти эти препятствия я нашла.

Начну с последнего. Восприятия сеанса, как работы. Читать далее «Мой опыт в приобретении привычки делать Рейки каждый день»

Личный опыт в Рэйки

В Рэйки пришел в 2003 году по зову сердца и того непонятного до определенного времени чувства поиска, которое и приводит, в конечном итоге, к чему-то конкретному. Этим конкретным и стало для меня Рэйки.

После посвящения, получения инициации в Рэйки-1 занялся целительством прежде всего себя. Надо сказать, что возраст у меня за 70, и болячек поднакопилось достаточно. Среди прочих особенно донимало заболевание, полученное во время кадровой службы в армии и полученное где-то в начале 70-х годов прошлого века то есть более тридцати лет назад. Связано оно с какой-то нервной патологией. Я не медик и категорировать, что это такое не берусь.

Конкретно выражалось оно в смыкании челюсти во время засыпания, или же ночью во время сна. Сила соединения челюстей была достаточной для того, чтобы все попавшее на зуб, в момент этого нервного тика, прокусывалось до крови то ли это были правая или левая щека, то ли попавший в это время на зуб язык. В результате наступала адская боль, сон уходил, и до утра было болезненное бодрствование, которого потом хватало на несколько суток. К врачам по этим мелочам обращаться было как-то недосуг. Боролся собственными подручными средствами.

Брал кусок резины, достаточно химически чистой, из натурального каучука, определенного размера, цеплял на шпагат и носил на шее. При отходе ко сну этот «талисман» зажимался между челюстями. Таким образом, спокойный сон обеспечивался. Бывали случаи, когда этот резиновый предмет во время сна прокусывался насквозь. Повторить подобное во время бодрствования было невозможно не хватало сил. Оставалось только предполагать, какая сила действовала во сне.

И так более 30 лет. С подобным положением вещей со временем свыкся, и оно как будто стало естественным и не требующим особого внимания и, следовательно, в Рэйки я пришел с этой аномалией. Занимаясь в Ассоциации где-то в течение 7 8 месяцев, видимых изменений в отношении этого вопроса не наблюдалось, да специально им я как-то и не занимался.

Но как-то само по себе подошло время, совершенно не заметно и я вдруг почувствовал, что у меня чего-то не хватает, что-то ушло, и когда я разобрался, то был невероятно приятно удивлен ушло то, что меня так болезненно донимало не один год, и не один десяток лет. Это мне показалось даже немного странным. Как это так. Было и вдруг ушло, а вдруг придет, вернется. Надо признаться, воспринимал вначале свое новое состояние с некоторой осторожностью.

И только время и дальнейшая работа в системе Рэйки, показали, что мои опасения были лишены всякого на то основания. Более года я чувствую себя избавленным от бывшей болезни, сон нормализован, имевший место синдром не проявляется, никаких отклонений в этом плане не ощущаю. Возврата к ним нет и твердо уверен не будет. Подобное стало возможным благодаря Божественной целительной силе Рэйки, которая и проявилась в данном примере сполна.

Спасибо Рэйки.
Спасибо Учителям. Да будет так.

Подробное описание техники Рэйки

РЭЙКИ удивительно простая техника. Она может стать доступной всем, может предоставить способность к оздоровлению каждому человеку. Программа обучения РЭЙКИ предполагает три ступени и ступень мастера-учителя РЭЙКИ.

Основные учебные цели курса «Первая ступень РЭЙКИ» заключаются в самоисцелении, снятии энергетических блоков, очищении организма от интоксикаций, освобождение от страхов, повышение сопротивляемости организма, укрепление тела и духа. Ученики изучают историю РЭЙКИ, школы и системы РЭЙКИ в мире, принципы и методики помощи себе и другим. Читать далее «Подробное описание техники Рэйки»

Хаваи Такаты — «Учиться у рейки»

Мне нравится выражение Хаваи Такаты «Учиться у рейки».
По большому счету, после получения инициации дальнейшее обучение у Мастера уже не нужно. С каждым из нас Рейки проявляется по-своему, подводит каждого к его собственным уникальным результатам. То есть предоставляет человеку столько опыта, что его достаточно, чтоб разобраться самому, ЧТО он может с Рейки.

Возможно, это свойство стало причиной возникновения столь многих веток Рейки. Многие из практикующих, были настолько ошеломлены теми чудесами, которые происходили при работе с Рейки, что решали объявить свой опыт началом новой традиции. Кто-то заряжает энергией воду, кто-то карты таро, кто-то лечит прошлое, кто-то свои сны, кто-то дает Рейки своим письмам в электронной почте, чтобы они несли позитив И они его несут!
Этим опытом полезно меняться на кругах. Но то, что работает с вами, не нужно другому человеку и может даже тормозить его в развитии, потому что он ДРУГОЙ. И с ним Рейки будет совсем другой практикой. Его она будет учить сдержанности, а вас, к примеру, безумности. Поэтому каждая новая ветка традиции это только «ветка», и как всякая ветка, она ведет дальше от центра, «ствола», по которому течет основной сок. И не смотря на огромное количество предлагаемых возможностей, энергии в этих ветках меньше. Читать далее «Хаваи Такаты — «Учиться у рейки»»

Как изменила меня практика Рейки?

Рейки, да и все остальное я начала практиковать почти одновременно больше 6-ти лет назад. Может возникнуть вопрос, зачем так много всего, если достаточно всего одной практики. Я тоже считаю, что достаточно. Просто каждая из них по-своему раскрывает человека, но до конца не удовлетворяет ни одна.
Но если бы мне предложили выбрать всего одну практику, я бы выбрала Рейки.

Рейки является и медитацией и целительской системой, обеспечивает кристаллизацию личности человека и поддерживает духовное развитие. При этом обладает самым широким диапазоном энергий, и ее энергия взаимодействует с человеком как любящий родитель, который не только заботится, но еще воспитывает и развивает. У меня за время практики сложилось представление, что Рейки мне дает возможность самой делать то, что мне по силам, показывая, чем на самом деле являются мои страхи и препятствия.

Рейки ненасильственно относится к нам. Если Вы выбираете не Духовный рост а безопасность, не изменчивость а стабильность, Рейки согласится и с этим выбором. Но дождется вашего взросления, и если возникнет запрос в быстром развитии, (которое стабильностью не обеспечивается) тут же на него откликнется и мягко предоставит. Читать далее «Как изменила меня практика Рейки?»

Что даёт вторая ступень Рейки?

По мере совершенствования на практике ученики изучают курс «Вторая ступень РЭЙКИ», где овладевают возможностями: проводить полные и краткие сеансы с помощью символов; усиливать РЭЙКИ универсальную жизненную силу, здесь, сейчас, на этом месте, проблеме, ситуации; работать на дистанции без непосредственного контакта с человеком, проблемой, ситуацией; проводить энергетическую чистку помещений и открытых пространств.

Подготовка и обучение мастеров РЭЙКИ предполагает 2 этапа: Мастер-Целитель 3-я ступень и Мастер-Учитель, что также происходит через определенный интервал времени. После практической работы и стажировки ученика II ступени, проверки теоретических и практических знаний, проверки готовности его быть Мастером-Целителем РЭЙКИ, проводится инициация III ступени, с передачей символов и методик работы. В последствии Мастер-Целитель РЭЙКИ может пройти стажировку, обучение и инициацию с присвоением звания Мастера-Учителя РЭЙКИ и получением способности передачи силы РЭЙКИ другим. Читать далее «Что даёт вторая ступень Рейки?»